RESIDUOS SÓLIDOS PELIGROSOS

MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS

CLASIFICACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

Observe el vidéo clasificación de residuos sólidos y resuelva:
1- Dibuje las canecas con los colores respectivos según el tipo de residuo de acuerdo con la guía técnica Colombiana 24.
2- Escriba en el cuaderno cada tipo de residuo y 10 ejemplos de cada uno de ellos según el color.
3- Que son los residuos peligrosos,  clasifique y dibuje
4- Que se puede hacer con esos residuos peligrosos y que con los especiales.

ACTIVIDAD
1- Buscar en internet todo lo relacionada a suelo (que es?, carácteristicas, usos, horizontes, clases o tipos de suelos, clasificación, formación de suelo )
2- Elaborar dibujos explicativos relacionados con el suelo.
3- Elaborar 20 pregutas con su respectiva respuesta con base en lo investigado
4-Elaborar una historieta ( relato o historia explicada mediante viñetas o recuadros que contienen ilustraciones con personajes con un texto breve ) con 12 recuadros que abarquen todo el tema.

Plan de mejoramiento tercer periodo para presentar el día 15 para 805 y 16 para 804

1-  Desarrollar todas las actividades del tercer periodo en el cuaderno
2- Elaborar  friso con 6 octavos de cartulina, en donde explica los problemas ambientales vistos en clase; con recorte de periódico, o revistas o impresiones u con palabras formadas con escritos de letras nada de letra suya.
3 Ordenado, aseado, y bien presentado
4-  Observar la película "  teléfono rojo viajamos a Moscu.  http://www.fulltv.com.ar/peliculas/telefono-rojo-volamos-hacia-moscu.html
 y después de verla, desarrollar la acividad propuesta para armas nucleares, aquí en el blog

ACTIVIDAD DE ARMAS NUCLEARES:
Observe la película teléfono rojo en you Tube o la puede encontrar con el título Dr Strangelove.
1- elabore un análisis sobre destrucción del medio ambiente en esa película, pero buen análisis
2- Qué armas utilizan?, en que consisten?
3-Cual es el impacto ambiental que muestra la película